第七十六章:宮中小住(二)
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“上學?”
雲若辰沒料到皇帝特意將自己召來,竟是為了她的“教育問題”。
這真是太陽打西邊出來了有沒有?她該喜極而泣受寵若驚嗎?
誠然,她是個小孩子,應該上學的。不過這年代的姑娘,貧家的固然沒有受教育的機會,即使是大戶人家的女兒也只是在家裏斷斷續續學些東西,並不像後世的女孩子那樣能夠進入學校系統地學習。
但就她過去讀到的史書與眼前所見,縱使在這男尊女卑的封建時代,雖然有所謂“女子無才便是德”的古訓,貴族人家對女兒的教養可是從不松懈的。
只不過,這些教養大多是由家裏的女性長輩代代相傳。是以世人對嫡庶的偏見並不止在出身上,還在於教育上——嫡出的女兒有教養良好的主母養育,言行舉止都是經過精心培養的,庶女卻往往跟著出身卑賤的生母過活,哪裏上得了臺盤?而能夠有幸被抱到嫡母膝下養大的庶女,在世人的評價裏又略高些。
然而具體到雲若辰身上,情形卻有些特別。
靖王府缺了一位當家主母,她這自幼受到的教育其實是有缺憾的了。若在普通的富戶裏,這樣的喪母長女,是不太好說親的。
說來說去,還是元啟帝的錯,都是他漠視靖王,懶得這鰥夫兒子再娶個正妻。
“難道說皇帝陛下覺得對自己有虧欠,終於想要補償我悲苦的童年了嗎?”
盡管元啟帝“良心發現”的可能性實在不大,雲若辰也唯有往好處想了。
元啟帝淡淡地說了幾句,大意是既然你父王已是太子,你身為未來的公主,也要好好立起體統來。過去是他疏忽了,總之從現在起,他要讓人給雲若辰安排全套宮廷教育課程,務求將她培養成一名合格的皇家公主。
“呃……全套,宮廷教育?”
雲若辰有種不太好的預感……
元啟帝當然不可能和孫女兒就這種“雞毛蒜皮”的事兒談太細,揮了揮手就讓她下去了,繼續批閱那堆與秋闈有關的奏折。
雲若辰行禮離去,走時竟想著,元啟帝和現代社會裏那些看學霸考上清華北大,然後逼自家孩子去學奧數英語什麽的興趣班的家長……何其相似啊!
等她從喜氣洋洋的曾嬤嬤口中聽完那“全套宮廷教育”的內容時,才真正感覺到什麽叫“大事不好”。
慶朝內宮中,自是有內書堂的。皇子、後妃、公主,甚至出挑些的宮女宦官,都有機會到內書堂讀書,學習的內容自然各有不同。
認真算起來,後妃與公主的教育倒是相類似,只稍有區別。
雖說大慶後宮選秀女時大多是選平民良家女即可,但也要求有一定的文化基礎,完全不識字可也不行。像前幾代的後宮妃嬪裏,甚至有些才名卓著的才女。
例如太宗貴妃楊氏,據說自幼熟讀《女誡》、《烈女》,過目不忘,還親自撰寫過本朝著名的《大慶女事》。而世宗的賢妃高氏更是因為才華過人、十三歲便有詩文傳遍京城被召入宮,深得皇帝喜愛,雖無子女卻終身受寵。宮中有傳言說,世宗皇帝那時可不稱呼高賢妃的封號,而是叫她“高學士”,還令她在宮中修建女學堂。大慶後宮的女史制度也是從高妃起逐漸完善的——這些當然是曾身為女史的曾嬤嬤很自豪的告訴雲若辰的了。
自然,多數妃嬪都只是粗識幾個大字。但無論入宮前學識如何,後妃入宮後只要有了封號,都會繼續接受教育和進行學習。有些學問好、才情高的,還會被皇帝任命為後宮學堂的“師傅”,教授皇子、公主和其他後妃,地位超然。
公主們在出嫁前,要在宮中讀書數年。啟蒙時自是由宮中有學問的妃嬪來教育。她們要學習的就是宮廷的禮儀知識,以及婦德、女德的教育,琴棋書畫也一樣都不能少……
“禮、德、琴、棋、書、畫……”
雲若辰一樣樣掰著手指數她即將要學的課程,頻頻嘆氣。
重點是想到她的“師傅”們都會是像曾嬤嬤一樣嚴厲的女官,或是那些妃子“奶奶”們,她……更郁悶了。
過去在自己府裏跟曾嬤嬤光是學規矩,就把她累得夠嗆。這一整套課程壓下來,學習量就不是加倍那麽簡單了。
偏生周圍的人都歡喜得很,看她的眼神都透著熱烈,紛紛說郡主您真是好福氣!皇上多關心您!曾嬤嬤甚至還私下對她說,她已出嫁的那幾位公主姑姑,都沒得到過皇上如此的關註呢。
“張公公說了,皇上下旨要為郡主您一個人開小學堂。”曾嬤嬤一臉的與有榮焉:“張公公推薦的那幾位女官,都是宮裏學問最好的,尤其是寧女官,她的《女誡》倒背如流,講學又細……”
“我要再去一趟靜心殿。”
晚膳後,雲若辰不顧曾嬤嬤的阻攔,讓小宮女點著燈籠給自己引路再次再往靜心殿。
“嗯?辰兒你又來做什麽。”
元啟帝用完晚膳後一直坐在靜心殿內室中養神,聽張元說華容郡主又來求見,不禁有些奇怪。
一般說來,晚膳之後,宮中除了值班的侍衛、宮女與內侍之外,其餘人等便都不會離開自己所在的宮殿。當然也不是說完全不行,但若沒有正當理由,是不可以在宮中“夜游”的。
所以曾嬤嬤才會想阻攔雲若辰過來,但雲若辰卻自有主張。她尊重曾嬤嬤,可她並不打算讓別人控制自己的生活。
“你想學經史?”
聽雲若辰提出這個要求,元啟帝的眼睛瞇了瞇,稍微調整了一下坐姿。“女官們教你讀書寫字時,自然也會講到四書五經的。”
他說的沒錯,雲若辰也聽曾嬤嬤說女官們會教四書五經,只不過是用來教會她寫字而已。她們的教學,還是以女學婦德禮儀為主。
雲若辰在他腳踏邊坐下,以一種閑話家常的語氣閑閑說來:“可是皇爺爺,俗話說,貪多嚼不爛。若辰駑鈍,要是一下子學太多東西,怕是一樣都學不會,每樣都是半瓶醋,那豈不是浪費了皇爺爺您的一片苦心?”
元啟帝不置可否:“那就先專學《女誡》之類的好了。女孩子家家的,偏要學經史做什麽?”
“皇爺爺,話可不是這麽說。”雲若辰當然早想到元啟帝會這麽說,忙道:“常言道,皇子有天下國家之責,是以要通讀經史,以明是非得失。辰兒身為皇女,雖天資愚鈍,卻也想多學些經史典籍,增長見識,免得以後長成個不知是非、見識淺薄的女子。”
“盡管辰兒並不欲高看自己,但天下人就是會對皇家子弟頻頻矚目,辰兒生怕日後不識大體,一不小心做錯什麽大事,自個丟人事小,影響了皇爺爺與父王的聲譽才是大事啊。”
她意思說得很明白。既然您老人家說我是未來的公主,那我日後一言一行肯定受人註目,所以更應該了解些國家大事。至於女孩子的禮儀規矩嘛,就算沒學好,也是“自個丟人”,小事而已!
元啟帝人老成精,極有主見,哪是這麽容易被說服的。
“你只要學好了禮儀規矩,就不會行差踏錯。看看你那幾個姑姑,不都是挺懂事的?”
“可是……”
雲若辰就知道講道理是講不通的,索性把剛才裝出來的端莊老練樣兒丟開,一把拉著元啟帝的袖子搖來搖去撒起嬌來:“可是皇爺爺,辰兒就是想跟夫子學經史啊!我以前聽顧閣老家的阿澈說,他每天有位學問極好的夫子來教他讀經史,就羨慕得不得了呢……皇爺爺,您就依了辰兒吧,讓辰兒專心學這個好不好?其他的往後慢慢再說嘛……”
“顧閣老?什麽阿澈?”
元啟帝楞了楞,又故意板起臉甩著袖子:“你看看你,半點規矩都沒有!有話好好說!”
話說得冷硬,語氣卻毫無責備的味道,完全像一個尋常的老祖父在教訓小孫兒。
雲若辰笑嘻嘻地收回手,才不怕老皇帝黑臉呢,他就是愛裝嚴肅啦。
她簡單說了幾句顧澈的事,當然不會將他們半夜跑出去看花燈的冒險小故事和盤托出。“好嘛,皇爺爺,辰兒真的想學啊。”
“他是男孩子,當然要學經史,將來還要考科舉。”元啟帝無奈道:“你怎能和男孩子比這個。”
“我就是喜歡呀……過去在府裏,父王也有教我讀《詩》,那些句子很美呢。”她又扯上靖王當擋箭牌。她不想把時間花在背那些《女誡》上啊,還有什麽學琴學畫,沒興趣。下棋她本來就會嘛,書法的話,反正她又不打算當書法家,費那麽多精神做什麽?
而學習經史典籍,卻是關系到……她的未來。
她並不是單純為了興趣而學習。若是那樣,她隨便跟著女官們讀讀書,自己再將宮中藏書拿來研究研究,也就能滿足了。
她想要的,是學習真正的治國之道。
父王性子柔弱,如今被皇帝壓制,日後登基了只怕也要被那些臣子們拿捏的。她雖不想出頭,但該懂的東西,她必須要懂。
可是……這樣的理由,卻是無論如何都不能對元啟帝說的!
重感冒了幾天,存稿用光了。這是趕著碼的,抱歉更新晚了……
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雲若辰沒料到皇帝特意將自己召來,竟是為了她的“教育問題”。
這真是太陽打西邊出來了有沒有?她該喜極而泣受寵若驚嗎?
誠然,她是個小孩子,應該上學的。不過這年代的姑娘,貧家的固然沒有受教育的機會,即使是大戶人家的女兒也只是在家裏斷斷續續學些東西,並不像後世的女孩子那樣能夠進入學校系統地學習。
但就她過去讀到的史書與眼前所見,縱使在這男尊女卑的封建時代,雖然有所謂“女子無才便是德”的古訓,貴族人家對女兒的教養可是從不松懈的。
只不過,這些教養大多是由家裏的女性長輩代代相傳。是以世人對嫡庶的偏見並不止在出身上,還在於教育上——嫡出的女兒有教養良好的主母養育,言行舉止都是經過精心培養的,庶女卻往往跟著出身卑賤的生母過活,哪裏上得了臺盤?而能夠有幸被抱到嫡母膝下養大的庶女,在世人的評價裏又略高些。
然而具體到雲若辰身上,情形卻有些特別。
靖王府缺了一位當家主母,她這自幼受到的教育其實是有缺憾的了。若在普通的富戶裏,這樣的喪母長女,是不太好說親的。
說來說去,還是元啟帝的錯,都是他漠視靖王,懶得這鰥夫兒子再娶個正妻。
“難道說皇帝陛下覺得對自己有虧欠,終於想要補償我悲苦的童年了嗎?”
盡管元啟帝“良心發現”的可能性實在不大,雲若辰也唯有往好處想了。
元啟帝淡淡地說了幾句,大意是既然你父王已是太子,你身為未來的公主,也要好好立起體統來。過去是他疏忽了,總之從現在起,他要讓人給雲若辰安排全套宮廷教育課程,務求將她培養成一名合格的皇家公主。
“呃……全套,宮廷教育?”
雲若辰有種不太好的預感……
元啟帝當然不可能和孫女兒就這種“雞毛蒜皮”的事兒談太細,揮了揮手就讓她下去了,繼續批閱那堆與秋闈有關的奏折。
雲若辰行禮離去,走時竟想著,元啟帝和現代社會裏那些看學霸考上清華北大,然後逼自家孩子去學奧數英語什麽的興趣班的家長……何其相似啊!
等她從喜氣洋洋的曾嬤嬤口中聽完那“全套宮廷教育”的內容時,才真正感覺到什麽叫“大事不好”。
慶朝內宮中,自是有內書堂的。皇子、後妃、公主,甚至出挑些的宮女宦官,都有機會到內書堂讀書,學習的內容自然各有不同。
認真算起來,後妃與公主的教育倒是相類似,只稍有區別。
雖說大慶後宮選秀女時大多是選平民良家女即可,但也要求有一定的文化基礎,完全不識字可也不行。像前幾代的後宮妃嬪裏,甚至有些才名卓著的才女。
例如太宗貴妃楊氏,據說自幼熟讀《女誡》、《烈女》,過目不忘,還親自撰寫過本朝著名的《大慶女事》。而世宗的賢妃高氏更是因為才華過人、十三歲便有詩文傳遍京城被召入宮,深得皇帝喜愛,雖無子女卻終身受寵。宮中有傳言說,世宗皇帝那時可不稱呼高賢妃的封號,而是叫她“高學士”,還令她在宮中修建女學堂。大慶後宮的女史制度也是從高妃起逐漸完善的——這些當然是曾身為女史的曾嬤嬤很自豪的告訴雲若辰的了。
自然,多數妃嬪都只是粗識幾個大字。但無論入宮前學識如何,後妃入宮後只要有了封號,都會繼續接受教育和進行學習。有些學問好、才情高的,還會被皇帝任命為後宮學堂的“師傅”,教授皇子、公主和其他後妃,地位超然。
公主們在出嫁前,要在宮中讀書數年。啟蒙時自是由宮中有學問的妃嬪來教育。她們要學習的就是宮廷的禮儀知識,以及婦德、女德的教育,琴棋書畫也一樣都不能少……
“禮、德、琴、棋、書、畫……”
雲若辰一樣樣掰著手指數她即將要學的課程,頻頻嘆氣。
重點是想到她的“師傅”們都會是像曾嬤嬤一樣嚴厲的女官,或是那些妃子“奶奶”們,她……更郁悶了。
過去在自己府裏跟曾嬤嬤光是學規矩,就把她累得夠嗆。這一整套課程壓下來,學習量就不是加倍那麽簡單了。
偏生周圍的人都歡喜得很,看她的眼神都透著熱烈,紛紛說郡主您真是好福氣!皇上多關心您!曾嬤嬤甚至還私下對她說,她已出嫁的那幾位公主姑姑,都沒得到過皇上如此的關註呢。
“張公公說了,皇上下旨要為郡主您一個人開小學堂。”曾嬤嬤一臉的與有榮焉:“張公公推薦的那幾位女官,都是宮裏學問最好的,尤其是寧女官,她的《女誡》倒背如流,講學又細……”
“我要再去一趟靜心殿。”
晚膳後,雲若辰不顧曾嬤嬤的阻攔,讓小宮女點著燈籠給自己引路再次再往靜心殿。
“嗯?辰兒你又來做什麽。”
元啟帝用完晚膳後一直坐在靜心殿內室中養神,聽張元說華容郡主又來求見,不禁有些奇怪。
一般說來,晚膳之後,宮中除了值班的侍衛、宮女與內侍之外,其餘人等便都不會離開自己所在的宮殿。當然也不是說完全不行,但若沒有正當理由,是不可以在宮中“夜游”的。
所以曾嬤嬤才會想阻攔雲若辰過來,但雲若辰卻自有主張。她尊重曾嬤嬤,可她並不打算讓別人控制自己的生活。
“你想學經史?”
聽雲若辰提出這個要求,元啟帝的眼睛瞇了瞇,稍微調整了一下坐姿。“女官們教你讀書寫字時,自然也會講到四書五經的。”
他說的沒錯,雲若辰也聽曾嬤嬤說女官們會教四書五經,只不過是用來教會她寫字而已。她們的教學,還是以女學婦德禮儀為主。
雲若辰在他腳踏邊坐下,以一種閑話家常的語氣閑閑說來:“可是皇爺爺,俗話說,貪多嚼不爛。若辰駑鈍,要是一下子學太多東西,怕是一樣都學不會,每樣都是半瓶醋,那豈不是浪費了皇爺爺您的一片苦心?”
元啟帝不置可否:“那就先專學《女誡》之類的好了。女孩子家家的,偏要學經史做什麽?”
“皇爺爺,話可不是這麽說。”雲若辰當然早想到元啟帝會這麽說,忙道:“常言道,皇子有天下國家之責,是以要通讀經史,以明是非得失。辰兒身為皇女,雖天資愚鈍,卻也想多學些經史典籍,增長見識,免得以後長成個不知是非、見識淺薄的女子。”
“盡管辰兒並不欲高看自己,但天下人就是會對皇家子弟頻頻矚目,辰兒生怕日後不識大體,一不小心做錯什麽大事,自個丟人事小,影響了皇爺爺與父王的聲譽才是大事啊。”
她意思說得很明白。既然您老人家說我是未來的公主,那我日後一言一行肯定受人註目,所以更應該了解些國家大事。至於女孩子的禮儀規矩嘛,就算沒學好,也是“自個丟人”,小事而已!
元啟帝人老成精,極有主見,哪是這麽容易被說服的。
“你只要學好了禮儀規矩,就不會行差踏錯。看看你那幾個姑姑,不都是挺懂事的?”
“可是……”
雲若辰就知道講道理是講不通的,索性把剛才裝出來的端莊老練樣兒丟開,一把拉著元啟帝的袖子搖來搖去撒起嬌來:“可是皇爺爺,辰兒就是想跟夫子學經史啊!我以前聽顧閣老家的阿澈說,他每天有位學問極好的夫子來教他讀經史,就羨慕得不得了呢……皇爺爺,您就依了辰兒吧,讓辰兒專心學這個好不好?其他的往後慢慢再說嘛……”
“顧閣老?什麽阿澈?”
元啟帝楞了楞,又故意板起臉甩著袖子:“你看看你,半點規矩都沒有!有話好好說!”
話說得冷硬,語氣卻毫無責備的味道,完全像一個尋常的老祖父在教訓小孫兒。
雲若辰笑嘻嘻地收回手,才不怕老皇帝黑臉呢,他就是愛裝嚴肅啦。
她簡單說了幾句顧澈的事,當然不會將他們半夜跑出去看花燈的冒險小故事和盤托出。“好嘛,皇爺爺,辰兒真的想學啊。”
“他是男孩子,當然要學經史,將來還要考科舉。”元啟帝無奈道:“你怎能和男孩子比這個。”
“我就是喜歡呀……過去在府裏,父王也有教我讀《詩》,那些句子很美呢。”她又扯上靖王當擋箭牌。她不想把時間花在背那些《女誡》上啊,還有什麽學琴學畫,沒興趣。下棋她本來就會嘛,書法的話,反正她又不打算當書法家,費那麽多精神做什麽?
而學習經史典籍,卻是關系到……她的未來。
她並不是單純為了興趣而學習。若是那樣,她隨便跟著女官們讀讀書,自己再將宮中藏書拿來研究研究,也就能滿足了。
她想要的,是學習真正的治國之道。
父王性子柔弱,如今被皇帝壓制,日後登基了只怕也要被那些臣子們拿捏的。她雖不想出頭,但該懂的東西,她必須要懂。
可是……這樣的理由,卻是無論如何都不能對元啟帝說的!
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